L’infirmier-ère doit faire un bon enseignement et un suivi diligent après avoir servi des médicaments. Pour y arriver, elle s’appuie sur une bonne connaissance des principes de base de la pharmacologie tels que l’absorption, le métabolisme, la distribution, l’élimination (pharmacocinétique) ainsi que l’activité du médicament au site d’action (pharmacodynamique). L’imputabilité de l’infirmier-ère prend forme dès que le médicament a été administré et sa responsabilité s’exerce dans un algorithme qui comprend un total de 10 bons: 5 bons pour l’infirmier-ère et 5 bons pour le patient. La présente formation vient démystifier ces connaissances et les concepts de demi-vie, durée d’action, dose minimale efficace et toxicité. Un bon accent est aussi mis sur l’effet du vieillissement sur la pharmacothérapie et les catégories de médicaments potentiellement inappropriés, selon les critères de Beers. À la fin, des exercices pratiques sur les notions apprises permettent de consolider les concepts.